Danswetenschap in Nederland
Tweejaarlijks geeft VDO een publicatie Danswetenschap in Nederland uit. Inmiddels zijn zes delen verschenen waarin de VDO artikelen samenbrengt over aan dans gerelateerd onderzoek dat in Nederland en België wordt uitgevoerd, aan de universiteiten, de dansopleidingen en daarbuiten. De kern van de bundel bestaat uit toegankelijk geschreven verslagen en besprekingen van recent onderzoek. Er wordt bewust gekozen voor een brede benadering van dansonderzoek, zodat zowel toegepast als meer zuiver wetenschappelijk onderzoek aan bod komt. Ook wordt ruime aandacht besteed aan onderzoek dat is uitgevoerd door studenten in het kader van hun doctoraalscripties. De redactie van Danswetenschap in Nederland bestaat momenteel uit: Merel Heering, Ruth Naber, Bianca Nieuwboer en Liesbeth Wildschut. |
Dance Research in the Netherlands
__
Every two years the VDO publishes the journal Danswetenschap in Nederland (Dance Research in the Netherlands). So far six volumes have been published in which VDO assembles articles on dance related research done in the Netherlands and Belgium at universities, dance academies et cetera. The core of the publication exists of accessibly written reports and reviews of recent research. There has deliberately been chosen for a broad approach to dance research to present applied as well as pure (scientific) research. There is also space for research being done by students for their master theses. The editorial board currently consists of: Merel Heering, Ruth Naber, Bianca Nieuwboer and Liesbeth Wildschut. |
Danswetenschap in Nederland 7
Februari 2013 verscheen de 7e bundel van Danswetenschap in Nederland. De bundel is te bestellen door 17 euro op rekening 6267573 t.a.v. de Vereniging voor Dansonderzoek te storten. Dit bedrag is inclusief de verzendkosten. Vermeld duidelijk dat het gaat om een bestelling van 'Danswetenschap deel 7'. De bundel is ook (online) te koop via de Theaterboekwinkel en via International Theatre & Films Books.
Net als de voorgaande delen begint deze uitgave met een actueel thema. Werd in Deel 6 inzichtelijk gemaakt hoe het dansveld haar blik verbreedt en de deur naar onderzoek wijd open zet, in Deel 7 geven acht choreografen en wetenschappers hun visie op de dansmaker als onderzoeker. Naast deze artikelen is er traditiegetrouw een bijdrage van een journalist, dit keer Mirjam van der Linden, over de stand van zaken in de Nederlandse theaterdans.
Net als de voorgaande delen begint deze uitgave met een actueel thema. Werd in Deel 6 inzichtelijk gemaakt hoe het dansveld haar blik verbreedt en de deur naar onderzoek wijd open zet, in Deel 7 geven acht choreografen en wetenschappers hun visie op de dansmaker als onderzoeker. Naast deze artikelen is er traditiegetrouw een bijdrage van een journalist, dit keer Mirjam van der Linden, over de stand van zaken in de Nederlandse theaterdans.
Danswetenschap in Nederland 6
Danswetenschap in Nederland Deel 6 verscheen eind 2010 en werd onlangs gepresenteerd.Danswetenschap in Nederland Deel 6 is te bestellen door storting van
17 euro (inclusief verzending) op bankrekening 6267573 t.a.v. de
Vereniging voor Dansonderzoek, Postbus 17152, 1001 JD Amsterdam, met
duidelijke vermelding van ‘bundel danswetenschap 6’. De bundel is ook online te koop via de Theaterboekwinkel.
Inhoud
Danspraktijk zet deur naar onderzoek wijd open. Hoe het dansveld haar blik verbreedt
door Bianca Nieuwboer
Research and Researching within Danslab
by Jette Schneider
Schuivende perspectieven in de dans – terugblik op de seizoenen 2008-2009 en 2009-2010
door Moos van de Broek
Dansonderwijs in Engeland
door Sanne Fokkens-van der Maas
en Rozemarijn Schouwenaar
Dancing light – Visual Projection in the work of Elaine Summers
by Thomas Körtvélyessy
Dans in Zicht. Het voorkomen van het vak dans in het (speciaal) basisonderwijs in Nederland
door Maaike Reijntjes
De dansvooropleiding: hoe staat het met de ouders?
door Jacques van Rossum
Vermoeidheid en overbelasting: de POMS in de dans
door Jacques van Rossum
Becoming one body. Manifestations of kinesthetic empathy while watching dancers close by or further away
by Liesbeth Wildschut
Xavier Le Roy. The dissenting choreography of one Frenchman less
by Bojana Cvejic
Seeing the body move: choreographic investigations of kinaesthetics at the end of the twentieth century
by Jeroen Fabius
Dramaturgies of Formlessness: non-anthropocentric bodies on stage
by Konstantina Georgelou
The integration of interactive technologies and the shifts in roles and relationships in digital dance
by Zeynep Gunduz
Ik tik eenmaal. Jij tikt eenmaal. Ik tik tweemaal. Jij tikt niet
door Carolien Hermans
Dancing Sexual Difference: A Transdisciplinary Alliance at the Threshold of the New Materialist Trends in Contemporary Feminist Philosophy
by Paulina Filipina Bolek
The Divide Improvisation- Composition in Dance
by João Cerqueira da Silva Junior
Moving Speech. The Use of Live Spoken Language in Dance Performances
by Jessie Eggers
Researching Bodies. About the implicit and explicit ideas, assumptions and presuppositions in current choreographic research
by Diane Elshout
Nieuwsgierigheid als dansdramaturgisch middel
door Ghislaine van Schijndel
Terugblikken én vooruitkijken. Reconstructie en re-enactment in de hedendaagse dans.
door Merel Heering
Choreographing surprise: The relation between dance, music and expectation
by Linde van Heeswijk
Stress, beschermende factoren en overtraining bij HBO-dansstudenten
door Janneke Schouten en Marieke Wit
Organising Kineasthetic Intelligence. An enquiry into the creative processes of William Forsythe
by Manuela Berndt
The development of classical ballet in Malta during the twentieth century
by Ingrid Desira Buttigieg
Is het gras echt groener bij de buren? 100 jaar danseducatie in het basisonderwijs in Duitsland en Nederland
door Julia Dieckmann
Does Beauty Possess Teeth? Considering aesthetic appreciation and postmodern dance
by Soosan Gilson
Sensorial Art. Perceiving the world as ‘e-motion’
by Cecilia de Lima
Instructing improvisation: on improvisational experience and authority
by Keren Markovitch
A Contemporary Body Made History. Dance reconstruction as artistic research practice into the history of dance techniques and choreography
by Martin Nachbar
Detecting, choreographing, sculpting. How does an action create the germ of a narrative?
by Maria Ramos
Angst in beweging
door Rosalie Verté
Inhoud
Danspraktijk zet deur naar onderzoek wijd open. Hoe het dansveld haar blik verbreedt
door Bianca Nieuwboer
Research and Researching within Danslab
by Jette Schneider
Schuivende perspectieven in de dans – terugblik op de seizoenen 2008-2009 en 2009-2010
door Moos van de Broek
Dansonderwijs in Engeland
door Sanne Fokkens-van der Maas
en Rozemarijn Schouwenaar
Dancing light – Visual Projection in the work of Elaine Summers
by Thomas Körtvélyessy
Dans in Zicht. Het voorkomen van het vak dans in het (speciaal) basisonderwijs in Nederland
door Maaike Reijntjes
De dansvooropleiding: hoe staat het met de ouders?
door Jacques van Rossum
Vermoeidheid en overbelasting: de POMS in de dans
door Jacques van Rossum
Becoming one body. Manifestations of kinesthetic empathy while watching dancers close by or further away
by Liesbeth Wildschut
Xavier Le Roy. The dissenting choreography of one Frenchman less
by Bojana Cvejic
Seeing the body move: choreographic investigations of kinaesthetics at the end of the twentieth century
by Jeroen Fabius
Dramaturgies of Formlessness: non-anthropocentric bodies on stage
by Konstantina Georgelou
The integration of interactive technologies and the shifts in roles and relationships in digital dance
by Zeynep Gunduz
Ik tik eenmaal. Jij tikt eenmaal. Ik tik tweemaal. Jij tikt niet
door Carolien Hermans
Dancing Sexual Difference: A Transdisciplinary Alliance at the Threshold of the New Materialist Trends in Contemporary Feminist Philosophy
by Paulina Filipina Bolek
The Divide Improvisation- Composition in Dance
by João Cerqueira da Silva Junior
Moving Speech. The Use of Live Spoken Language in Dance Performances
by Jessie Eggers
Researching Bodies. About the implicit and explicit ideas, assumptions and presuppositions in current choreographic research
by Diane Elshout
Nieuwsgierigheid als dansdramaturgisch middel
door Ghislaine van Schijndel
Terugblikken én vooruitkijken. Reconstructie en re-enactment in de hedendaagse dans.
door Merel Heering
Choreographing surprise: The relation between dance, music and expectation
by Linde van Heeswijk
Stress, beschermende factoren en overtraining bij HBO-dansstudenten
door Janneke Schouten en Marieke Wit
Organising Kineasthetic Intelligence. An enquiry into the creative processes of William Forsythe
by Manuela Berndt
The development of classical ballet in Malta during the twentieth century
by Ingrid Desira Buttigieg
Is het gras echt groener bij de buren? 100 jaar danseducatie in het basisonderwijs in Duitsland en Nederland
door Julia Dieckmann
Does Beauty Possess Teeth? Considering aesthetic appreciation and postmodern dance
by Soosan Gilson
Sensorial Art. Perceiving the world as ‘e-motion’
by Cecilia de Lima
Instructing improvisation: on improvisational experience and authority
by Keren Markovitch
A Contemporary Body Made History. Dance reconstruction as artistic research practice into the history of dance techniques and choreography
by Martin Nachbar
Detecting, choreographing, sculpting. How does an action create the germ of a narrative?
by Maria Ramos
Angst in beweging
door Rosalie Verté
Danswetenschap in Nederland 5
Danswetenschap in Nederland Deel 5, een bundel artikelen over dans en dansonderzoek in Nederland is in 2008 verschenen. Het initiatief voor deze bundel werd genomen door de Nederlandse Vereniging voor Dansonderzoek. De redactie van dit boek, dat een vervolg is op vier eerdere delen, werd gevormd door Mirjam van der Linden, Liesbeth Wildschut en Jacobijn Zeijlemaker.
Danswetenschap in Nederland deel 5 bevat onder meer de volgende artikelen: Een terugblik op de seizoenen 2006-2007 en 2007-2008 door Annette Embrechts, (Capturing Intention): An interdisciplinary Research Project door Bertha Bermúdez, That folds into a memory of walking on chalk paths door Katrina Brown, Rosas’ Fase, four movements to the music of Steve Reich door Phiny de Groot, The dreams of the learned door Frits Naerebout, Onderzoek bij HBO-dansers: een danslogboek, en De mentale kant van het dansvak door Jacques van Rossum, Elk dans mach heten wel processie vanden duvel door Thérèse Boshoven, Pedagogical aims and focus of students’ reflection in practical dance classes door Äli Leijen. En verder korte presentaties van Master-onderzoeken en enkele vaste rubrieken.
Danswetenschap in Nederland Deel 5 is te bestellen door storting van 17 euro (15 + 2 euro verzendkosten) op bankrekening 6267573 t.a.v. de Vereniging voor Dansonderzoek, Postbus 17152, 1001 JD Amsterdam, met duidelijke vermelding van ‘bundel danswetenschap 5’.
De bundel is ook online te koop via de Theaterboekwinkel.
Inhoud deel 5
Van groeiende naar bloeiende wetenschap? Liesbeth Wildschut
Vroeger is nog lang niet dood - terugblik op de seizoenen 2006-2007 en 2007-2008 Annette Embrechts
(Capturing Intention): An interdisciplinary Research Project Bertha Bermúdez
That folds into a memory of walking on chalk paths. Katrina Brown
Rosas’ Fase, four movements to the music of Steve Reich. ‘Een huiveringwekkend mooi kunstwerk’ Phiny de Groot
40+ Years of dance, intermedia and empowerment. The magic of Hidden Forest and The Improvisational Dance Score Book Thomas Körtevélyessy
The dreams of the learned Frits Naerebout
Onderzoek bij hbo-dansers: een danslogboek Jacques van Rossum
De mentale kant van het dansvak Jacques van Rossum
Elk dans mach heten wel processie vanden duvel Thérèse Boshoven
Base Materialism on Language Konstantina Georgelou
Pedagogical aims and focus of students’ reflection in practical dance classes Äli Leijen
+ een tiental verslagen van masterscripties over uiteenlopende dansonderwerpen!
Danswetenschap in Nederland deel 5 bevat onder meer de volgende artikelen: Een terugblik op de seizoenen 2006-2007 en 2007-2008 door Annette Embrechts, (Capturing Intention): An interdisciplinary Research Project door Bertha Bermúdez, That folds into a memory of walking on chalk paths door Katrina Brown, Rosas’ Fase, four movements to the music of Steve Reich door Phiny de Groot, The dreams of the learned door Frits Naerebout, Onderzoek bij HBO-dansers: een danslogboek, en De mentale kant van het dansvak door Jacques van Rossum, Elk dans mach heten wel processie vanden duvel door Thérèse Boshoven, Pedagogical aims and focus of students’ reflection in practical dance classes door Äli Leijen. En verder korte presentaties van Master-onderzoeken en enkele vaste rubrieken.
Danswetenschap in Nederland Deel 5 is te bestellen door storting van 17 euro (15 + 2 euro verzendkosten) op bankrekening 6267573 t.a.v. de Vereniging voor Dansonderzoek, Postbus 17152, 1001 JD Amsterdam, met duidelijke vermelding van ‘bundel danswetenschap 5’.
De bundel is ook online te koop via de Theaterboekwinkel.
Inhoud deel 5
Van groeiende naar bloeiende wetenschap? Liesbeth Wildschut
Vroeger is nog lang niet dood - terugblik op de seizoenen 2006-2007 en 2007-2008 Annette Embrechts
(Capturing Intention): An interdisciplinary Research Project Bertha Bermúdez
That folds into a memory of walking on chalk paths. Katrina Brown
Rosas’ Fase, four movements to the music of Steve Reich. ‘Een huiveringwekkend mooi kunstwerk’ Phiny de Groot
40+ Years of dance, intermedia and empowerment. The magic of Hidden Forest and The Improvisational Dance Score Book Thomas Körtevélyessy
The dreams of the learned Frits Naerebout
Onderzoek bij hbo-dansers: een danslogboek Jacques van Rossum
De mentale kant van het dansvak Jacques van Rossum
Elk dans mach heten wel processie vanden duvel Thérèse Boshoven
Base Materialism on Language Konstantina Georgelou
Pedagogical aims and focus of students’ reflection in practical dance classes Äli Leijen
+ een tiental verslagen van masterscripties over uiteenlopende dansonderwerpen!
Danswetenschap in Nederland 4
In Danswetenschap in Nederland zijn artikelen samengebracht over dansonderzoek dat in Nederland wordt uitgevoerd aan de universiteiten, de dansopleidingen en daarbuiten. Dansonderzoek is interdisciplinair van karakter. Veel publicaties zijn bovendien nauwelijks voor een breder publiek toegankelijk. De missie van Danswetenschap in Nederland is dan ook het zichtbaar en toegankelijk maken van recentelijk verricht, aan dans gerelateerd onderzoek van zowel ervaren als beginnende onderzoekers. In het 165 pagina’s tellende boek vindt de geïnteresseerde lezer een unieke bundeling van onderzoek op zulke uiteenlopende terreinen als historisch en filosofisch onderzoek, dansanalyse, gezondheid, danseducatie, niet-westerse dansvormen, dansopleidingen, receptie-onderzoek, het choreografisch maakproces en danscoaching. Het vierde deel van Danswetenschap in Nederland bewijst dat de belangstelling voor dans als object van studie nog altijd groeit. Naast artikelen van een zevental wetenschappers, zijn er negen onderzoeksverslagen van studenten opgenomen.
Elk deel in deze serie opent, naast de bijdrage van een journalist over de stand van zaken in de Nederlandse theaterdans, met een actueel thema. Deel 3 (2004) beschreef reeds de toenadering tussen theorie en praktijk. In Deel 4 is te lezen hoe deze kruisbestuiving tussen wetenschap en kunst, tussen universiteiten en hogescholen haar vruchten begint af te werpen. Met de introductie van de bachelor- en masterdiploma’s aan zowel universiteiten als hogescholen begint namelijk ook het dansonderzoek dat wordt verricht aan dansvakopleidingen (bijvoorbeeld de Master Choreografie in Tilburg en Dance Unlimited in Amsterdam, Arnhem en Rotterdam) een rol te spelen. In Deel 4 zijn voor het eerst ook presentaties van professional masterscripties opgenomen.
Inhoud deel 4
Redactioneel
I.Redactioneel thema: theorie en praktijk, een vervolg
Gezonde uitblinkers. Onderzoek en praktijk bij de Rotterdamse Dansacademie, door Anna Aalten
Reflectieve dansers en ervarende wetenschappers, door Liesbeth Wildschut
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
Seizoen 2004-2005: Dansen op leven en dood, door Sander Hiskemuller
III. Recent onderzoek
That stranger the unmade dance. Leading ideas in 30 years of dance education at the SNDO, by Jeroen Fabius
Disappearance: self-loss in current performance practices, by Carolien Hermans
Perfectionisme in de dans: onderzoek naar een mogelijke achilleshiel, door Jacques van Rossum
The dance teacher: the ideal case and daily reality, by Jacques van Rossum
Fit to dance? – NL. Een replicatie-onderzoek onder professionele dansers in Nederland, door Jacques van Rossum
IV. Proefschrift in wording
Pedagogical context of practical dance classes in higher education, door Äli Leijen
The bodily memory, by Mia Vaerman
V. Masterscripties
Een dans in netwerken, door Brigitte Bloksma
Vernieuwing binnen de niet-westerse dans: samenwerken als voorwaarde voor professionalisering, door Lisanne Brandsma e.a.
Waar rust de dans als hij gedanst is?, door Ruth Naber
De kunst er vanaf kijken?, door Maaike Reijntjes
VI Professional masterscripties
It’s Me But I’m No Longer There. A performance with an absent performer for two active audience members, by Andrea Bozic
A research into choreography coaching in the field of amateur dance in the Netherlands, by Dirk Dumon
The idea of (new) order(s) / con-sens-us. Two approaches to Open Form Composition in group situations, by Thomas Körtvélyessy
Taking charge …., by Caroline Ribbers
Feeling the right answer, a research on the choreographic process, by Ruth Wilmans
Selecte bibliografie
Personalia
Colofon
Elk deel in deze serie opent, naast de bijdrage van een journalist over de stand van zaken in de Nederlandse theaterdans, met een actueel thema. Deel 3 (2004) beschreef reeds de toenadering tussen theorie en praktijk. In Deel 4 is te lezen hoe deze kruisbestuiving tussen wetenschap en kunst, tussen universiteiten en hogescholen haar vruchten begint af te werpen. Met de introductie van de bachelor- en masterdiploma’s aan zowel universiteiten als hogescholen begint namelijk ook het dansonderzoek dat wordt verricht aan dansvakopleidingen (bijvoorbeeld de Master Choreografie in Tilburg en Dance Unlimited in Amsterdam, Arnhem en Rotterdam) een rol te spelen. In Deel 4 zijn voor het eerst ook presentaties van professional masterscripties opgenomen.
Inhoud deel 4
Redactioneel
I.Redactioneel thema: theorie en praktijk, een vervolg
Gezonde uitblinkers. Onderzoek en praktijk bij de Rotterdamse Dansacademie, door Anna Aalten
Reflectieve dansers en ervarende wetenschappers, door Liesbeth Wildschut
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
Seizoen 2004-2005: Dansen op leven en dood, door Sander Hiskemuller
III. Recent onderzoek
That stranger the unmade dance. Leading ideas in 30 years of dance education at the SNDO, by Jeroen Fabius
Disappearance: self-loss in current performance practices, by Carolien Hermans
Perfectionisme in de dans: onderzoek naar een mogelijke achilleshiel, door Jacques van Rossum
The dance teacher: the ideal case and daily reality, by Jacques van Rossum
Fit to dance? – NL. Een replicatie-onderzoek onder professionele dansers in Nederland, door Jacques van Rossum
IV. Proefschrift in wording
Pedagogical context of practical dance classes in higher education, door Äli Leijen
The bodily memory, by Mia Vaerman
V. Masterscripties
Een dans in netwerken, door Brigitte Bloksma
Vernieuwing binnen de niet-westerse dans: samenwerken als voorwaarde voor professionalisering, door Lisanne Brandsma e.a.
Waar rust de dans als hij gedanst is?, door Ruth Naber
De kunst er vanaf kijken?, door Maaike Reijntjes
VI Professional masterscripties
It’s Me But I’m No Longer There. A performance with an absent performer for two active audience members, by Andrea Bozic
A research into choreography coaching in the field of amateur dance in the Netherlands, by Dirk Dumon
The idea of (new) order(s) / con-sens-us. Two approaches to Open Form Composition in group situations, by Thomas Körtvélyessy
Taking charge …., by Caroline Ribbers
Feeling the right answer, a research on the choreographic process, by Ruth Wilmans
Selecte bibliografie
Personalia
Colofon
Danswetenschap in Nederland 3
Danswetenschap in Nederland. Deel 3 verscheen in 2004, onder redactie van Mirjam van der Linden, Liesbeth Wildschut en Jacobijn Zeijlemaker. Door middel van artikelen over recent (wetenschappelijk) onderzoek en besprekingen van scripties biedt dit laatste deel van de serie een staalkaart van het onderzoek op het gebied van de dans dat in het Nederlands taalgebied wordt uitgevoerd. Daarnaast bespreekt Mirjam van der Linden de voorzichtige toenadering tussen theorie en praktijk in de dans en geeft Isabella Lanz haar visie op de huidige stand van zaken in het Nederlandse dansveld.
De delen 3 en 4 van Danswetenschap in Nederland zijn nog verkrijgbaar en kosten nu 12 euro per deel (incl. verzendkosten), over te maken op postbanknummer 6267573 t.n.v. de Vereniging Dansonderzoek in Amsterdam. Vermeld daarbij duidelijk uw naam en adres en geef goed aan welk deel u wilt ontvangen.
Inhoud deel 3
Redactioneel
I. Kruisbestuivingrn theorie en praktijk
Theorie en praktijk, klaar voor het grote duet?, door Mirjam van der Linden
II. Stand van zaken in Nederlandse dans
Dans in Nederland in 2003: wat beklijfde en waarom?, door Isabella Lanz
III. Recent onderzoek
The moment when it all comes together. Embodied experiences in ballet, by Anna Aalten
Who’s Looking? The Universal as Sign, by Maaike Bleeker
Presentational modes in dance: How the body speaks about the body, by Jeroen Fabius
Emotie in dans – een zoektocht naar het punctum van de dans, door Phiny de Groot
Groeien dansleerlingen vooral in de zomervakantie?, door Jacques van Rossum
De werkbelasting van de dansdocent: Een inventarisatie-onderzoek, door Jacques van Rossum
Hoe beleven kinderen een dansvoorstelling?, door Liesbeth Wildschut
IV. Recente doctoraalscripties
William Forsythe, de Houdini van de dans. Een studie naar de emotionele beleving van toeschouwers bij het zien van danswerken van William Forsythe, door Mieke Dols
When the body takes over…, by Carolien Hermans
The dancing body in physical and virtual space: making, teaching and learning choreography by using digital dance technology, by Michiel van Laar
Onderzoek naar de wereld van het dansdocentschap, door Ruth Naber
Dans en digitaliteit, door Bianca Nieuwboer
Bharata atyam in de twintigste eeuw: religie of entertainment?, door Marieke van Oosten
Waar danste mijn vader in Rotterdam toen hij jong was?, door Jan Jaap van Rijn
¡Tangomania!, door Lilian van Rooij
Aerobe und anaerobe Ausdauer bei professionellen Bühnetänzern, von Andrea Schärli
Dans om dans. Een analyse van de verwarring over het begrip ‘dans’ in het discours rondom Springdance, door Nienke Tjallingii
V. Selecte bibliografie
V1. Internetwijsheid
World Wide Walzing: dans en de wereld, door Peter Eversmann
Personalia
Colofon
De delen 3 en 4 van Danswetenschap in Nederland zijn nog verkrijgbaar en kosten nu 12 euro per deel (incl. verzendkosten), over te maken op postbanknummer 6267573 t.n.v. de Vereniging Dansonderzoek in Amsterdam. Vermeld daarbij duidelijk uw naam en adres en geef goed aan welk deel u wilt ontvangen.
Inhoud deel 3
Redactioneel
I. Kruisbestuivingrn theorie en praktijk
Theorie en praktijk, klaar voor het grote duet?, door Mirjam van der Linden
II. Stand van zaken in Nederlandse dans
Dans in Nederland in 2003: wat beklijfde en waarom?, door Isabella Lanz
III. Recent onderzoek
The moment when it all comes together. Embodied experiences in ballet, by Anna Aalten
Who’s Looking? The Universal as Sign, by Maaike Bleeker
Presentational modes in dance: How the body speaks about the body, by Jeroen Fabius
Emotie in dans – een zoektocht naar het punctum van de dans, door Phiny de Groot
Groeien dansleerlingen vooral in de zomervakantie?, door Jacques van Rossum
De werkbelasting van de dansdocent: Een inventarisatie-onderzoek, door Jacques van Rossum
Hoe beleven kinderen een dansvoorstelling?, door Liesbeth Wildschut
IV. Recente doctoraalscripties
William Forsythe, de Houdini van de dans. Een studie naar de emotionele beleving van toeschouwers bij het zien van danswerken van William Forsythe, door Mieke Dols
When the body takes over…, by Carolien Hermans
The dancing body in physical and virtual space: making, teaching and learning choreography by using digital dance technology, by Michiel van Laar
Onderzoek naar de wereld van het dansdocentschap, door Ruth Naber
Dans en digitaliteit, door Bianca Nieuwboer
Bharata atyam in de twintigste eeuw: religie of entertainment?, door Marieke van Oosten
Waar danste mijn vader in Rotterdam toen hij jong was?, door Jan Jaap van Rijn
¡Tangomania!, door Lilian van Rooij
Aerobe und anaerobe Ausdauer bei professionellen Bühnetänzern, von Andrea Schärli
Dans om dans. Een analyse van de verwarring over het begrip ‘dans’ in het discours rondom Springdance, door Nienke Tjallingii
V. Selecte bibliografie
V1. Internetwijsheid
World Wide Walzing: dans en de wereld, door Peter Eversmann
Personalia
Colofon
Danswetenschap deel 1 & 2
In 2002 verscheen Danswetenschap in Nederland. Deel 2, onder redactie van Mirjam van der Linden, Peter Eversmann en Anja Krans. In de eerste twee artikelen in Deel 2 wordt een beeld geschetst van de plek die dans inneemt binnen het voortgezet en het universitair onderwijs. Daarna geeft danspubliciste Francine van der Wiel haar visie op de huidige danspraktijk. De kern van het boek bestaat uit toegankelijk geschreven verslagen en besprekingen van recent onderzoek. Opnieuw is gekozen voor een brede benadering van dansonderzoek, met aandacht voor zowel toegepast als meer zuiver wetenschappelijk onderzoek. De bespreking van het onderzoek dat is uitgevoerd door studenten in het kader van hun doctoraalscripties heeft inmiddels een vaste plaats gekregen. De bundel besluit met een voorlopig overzicht van danswetenschap op internet door Peter Eversmann.
De VDO bracht in 2000 het eerste deel van Danswetenschap in Nederland uit. De redactie van dit eerste deel bestond eveneens uit Mirjam van der Linden, Peter Eversmann en Anja Krans. In de twee inleidende artikelen van Danswetenschap in Nederland. Deel 1 schetst Mirjam van der Linden de positie van het dansonderzoek aan de Nederlandse universiteiten en bij de dansopleidingen. Daarna geeft Onno Stokvis zijn visie op de huidige danspraktijk. De kern van het boek bestaat uit toegankelijk geschreven verslagen en besprekingen van recent onderzoek. In de bundel is bewust gekozen voor een brede benadering van dansonderzoek, zodat zowel toegepast als meer zuiver wetenschappelijk onderzoek aan bod komt. Ook is ruime aandacht besteed aan onderzoek dat is uitgevoerd door studenten in het kader van hun doctoraalscripties. De bundel besluit met een voorlopig overzicht van danswetenschap op internet door Klazien Brummel.
Inhoud deel 1
Redactioneel
I. Danswetenschap
I.1 Danswetenschap in Nederland, door Mirjam van der Linden
I.2 Dansonderzoek in Nederland, door Mirjam van der Linden
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
II.1 Nederlandse dans op de drempel van de 21e eeuw, door Onno Stokvis
III. Recent onderzoek
III.1 Hoe kom je zo gek? En was het het waard?, door Fits Naerebout
III.2 Looking at dances, door Valerie Preston-Dunlop
III.3 Beleving en belasting bij jeugdige dansers, door Jacques van Rossum
III.4 De dansdocent nader bekeken, door Jacques van Rossum
III.5 Dance therapy, door Piet van Wieringen
III.6 Over de opkomst van de twist en de gevaren van house, bespreking door Anna Aalten
IV. Proefschrift in wording
IV.1 Theoretisch en empirisch onderzoek naar de beleving van dansvoorstellingen bij kinderen, door Liesbeth Wildschut
V. Recente doctoraalscripties
V.1 De rituele aspecten van een voorstelling of de voorstelling als ritueel?
V.2 Dansen als bron van kracht
V.3 Kunsteducatieprojecten boeken bescheiden succes
V.4 Op zoek naar de achtergrond van Reflex’ ondergang
V.5 Proces van talentontwikkeling bij aankomende dansers
V.6 Een warm pleidooi voor dansdramaturgie
V.7 Dansen in de hofcultuur van de Oranje-Nassaus
V.8 In de ban van de flamenco
V.9 Schlemmer, Bauhaus en ‘navolger’ Kouwenhoven?
VI. Selecte bibliografie
VII. Internetwijsheid
VII.1 Welke wegen leiden naar Rome?
door Klazien Brummel
Personalia
Inhoud deel 2
Redactioneel
I. Leren over dans
I.1 Dans in de 2de fase van het Voortgezet Onderwijs- CKV 1,2,3, door Vera Bergman
I.2 Master Danswetenschap in Utrecht, door Liesbeth Wildschut
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
II.1 De dans in Nederland anno 2002: Jubileren en/of* doorstromen doorhalen wat niet van toepassing is, door Francine van der Wiel
III. Recent onderzoek
III.1 Body politics, door Anna Aalten
III.2 De fysieke fitheid van dansers-in-opleiding, door Jacques van Rossum
III.3 The Dutch don’t dance, door Anna Aalten en Mirjam van der Linden
IV. Proefschrift in wording
IV.1 Do you see what I mean? Theater-kijken ontleed, door Maaike Bleeker
IV.2 De beleving van dansvoorstellingen: hoe onderzoek je dat bij kinderen?, door Liesbeth Wildschut
IV.3 Prins Maurits danste graag en goed, door Enno Piet
V. Recente doctoraalscripties
V.1 Waar de dansmuze van gruwelt. Nederlands Dans Theater III en de nieuwe kijk op de danser, door Annemieke Bot
V.2 De dunne scheidsleinn tussen danser en choreograaf, door Maja Landeweer
V.3 De dans om werk, door Léonie Lispet
V.4 Kiezen of delen-De toepasbaarheid van inhoudelijke subsidiecriteria op niet-westerse dans en fusievormen, door Laurien Saraber
V.5 Meer supermanagers graag, door Esther Stoeten
VI. Selecte bibliografie
VII. Internetwijsheid
VII.1 World Wide Walzing: dans en ‘nieuwe’ media, door Peter Eversmann
Personalia
De VDO bracht in 2000 het eerste deel van Danswetenschap in Nederland uit. De redactie van dit eerste deel bestond eveneens uit Mirjam van der Linden, Peter Eversmann en Anja Krans. In de twee inleidende artikelen van Danswetenschap in Nederland. Deel 1 schetst Mirjam van der Linden de positie van het dansonderzoek aan de Nederlandse universiteiten en bij de dansopleidingen. Daarna geeft Onno Stokvis zijn visie op de huidige danspraktijk. De kern van het boek bestaat uit toegankelijk geschreven verslagen en besprekingen van recent onderzoek. In de bundel is bewust gekozen voor een brede benadering van dansonderzoek, zodat zowel toegepast als meer zuiver wetenschappelijk onderzoek aan bod komt. Ook is ruime aandacht besteed aan onderzoek dat is uitgevoerd door studenten in het kader van hun doctoraalscripties. De bundel besluit met een voorlopig overzicht van danswetenschap op internet door Klazien Brummel.
Inhoud deel 1
Redactioneel
I. Danswetenschap
I.1 Danswetenschap in Nederland, door Mirjam van der Linden
I.2 Dansonderzoek in Nederland, door Mirjam van der Linden
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
II.1 Nederlandse dans op de drempel van de 21e eeuw, door Onno Stokvis
III. Recent onderzoek
III.1 Hoe kom je zo gek? En was het het waard?, door Fits Naerebout
III.2 Looking at dances, door Valerie Preston-Dunlop
III.3 Beleving en belasting bij jeugdige dansers, door Jacques van Rossum
III.4 De dansdocent nader bekeken, door Jacques van Rossum
III.5 Dance therapy, door Piet van Wieringen
III.6 Over de opkomst van de twist en de gevaren van house, bespreking door Anna Aalten
IV. Proefschrift in wording
IV.1 Theoretisch en empirisch onderzoek naar de beleving van dansvoorstellingen bij kinderen, door Liesbeth Wildschut
V. Recente doctoraalscripties
V.1 De rituele aspecten van een voorstelling of de voorstelling als ritueel?
V.2 Dansen als bron van kracht
V.3 Kunsteducatieprojecten boeken bescheiden succes
V.4 Op zoek naar de achtergrond van Reflex’ ondergang
V.5 Proces van talentontwikkeling bij aankomende dansers
V.6 Een warm pleidooi voor dansdramaturgie
V.7 Dansen in de hofcultuur van de Oranje-Nassaus
V.8 In de ban van de flamenco
V.9 Schlemmer, Bauhaus en ‘navolger’ Kouwenhoven?
VI. Selecte bibliografie
VII. Internetwijsheid
VII.1 Welke wegen leiden naar Rome?
door Klazien Brummel
Personalia
Inhoud deel 2
Redactioneel
I. Leren over dans
I.1 Dans in de 2de fase van het Voortgezet Onderwijs- CKV 1,2,3, door Vera Bergman
I.2 Master Danswetenschap in Utrecht, door Liesbeth Wildschut
II. Stand van zaken in de Nederlandse dans
II.1 De dans in Nederland anno 2002: Jubileren en/of* doorstromen doorhalen wat niet van toepassing is, door Francine van der Wiel
III. Recent onderzoek
III.1 Body politics, door Anna Aalten
III.2 De fysieke fitheid van dansers-in-opleiding, door Jacques van Rossum
III.3 The Dutch don’t dance, door Anna Aalten en Mirjam van der Linden
IV. Proefschrift in wording
IV.1 Do you see what I mean? Theater-kijken ontleed, door Maaike Bleeker
IV.2 De beleving van dansvoorstellingen: hoe onderzoek je dat bij kinderen?, door Liesbeth Wildschut
IV.3 Prins Maurits danste graag en goed, door Enno Piet
V. Recente doctoraalscripties
V.1 Waar de dansmuze van gruwelt. Nederlands Dans Theater III en de nieuwe kijk op de danser, door Annemieke Bot
V.2 De dunne scheidsleinn tussen danser en choreograaf, door Maja Landeweer
V.3 De dans om werk, door Léonie Lispet
V.4 Kiezen of delen-De toepasbaarheid van inhoudelijke subsidiecriteria op niet-westerse dans en fusievormen, door Laurien Saraber
V.5 Meer supermanagers graag, door Esther Stoeten
VI. Selecte bibliografie
VII. Internetwijsheid
VII.1 World Wide Walzing: dans en ‘nieuwe’ media, door Peter Eversmann
Personalia